В группах созданы условия для обеспечения разных видов детской деятельности: игровой, двигательной, интеллектуальной, самостоятельной. Ребенок не просто общается в развивающей среде, он  чувствует себя полноправным владельцем пространства, он становится творцом своего окружения, своего «Я».

Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз,
Пароход
Дожидаются ребят.

В каждой группе создана предметно –развивающая среда, которая способствует ознакомлению с Россией, родным районом, селом, воспитывает любовь к родному краю.